Мастер-класс "Песочная терапия как метод развития межполушарного взаимодействия у детей с ОВЗ"

РУБРИКА "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЧАС"
В нашем детском саду прошел мастер-класс "Песочная терапия как метод развития межполушарного взаимодействия у детей с ОВЗ"
Курненкова Людмила Юрьевна познакомила педагогов с техникой «Полушарное рисование песком», которая относится к арт-терапевтическим приемам.
Предлагаемые игры позволяют развивать межполушарное взаимодействие, создавать новые нейронные связи и улучшить работу головного мозга, отвечающего за развитие психических процессов.
Во время рисования снимается напряжение, зажатость, дети становятся более раскованными и расслабленными.

#ДОУ_4Владимир
#Рубрика_ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ_ЧАС
#образование_Владимир
#Образование33
#УчитьВдохновлятьРазвивать2023
#ГодНаставника2023