РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ - ЧТО ЭТО?
Круглова Ирина Николаевна предлагает вашему вниманию подборку дыхательных игр.
РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ - ЧТО ЭТО?
???? Дыхание – основа жизни и здоровья человека. В норме у детей параллельно с физиологическим дыханием, формируется и речевое дыхание. В чем же отличие речевого дыхания от обычного? Физиологическое дыхание непроизвольное, вдох и выдох одинаковые по продолжительности, и осуществляются через нос.
Речевое дыхание – процесс управляемый, при котором вдох происходит через рот и нос, а выдох идет через рот, при этом вдох значительно короче выдоха.
Правильное речевое дыхание обеспечивает:
❗ нормальное голосообразование;
❗ четкое звукообразование;
❗создает условия для поддержания оптимальной громкости, плавности, интонационной выразительности.
У дошкольников, особенно у детей с ОВЗ, часто наблюдается несформированность речевого дыхания, в силу их возрастных особенностей и соматической ослабленности.
Это проявляется в следующем:
— слабый вдох;
— недостаточный объем выдыхаемого воздуха, выдох слабой силы, короткий, прерывистый (речь звучит то громко, то тихо, едва слышно);
— неэкономичное распределение выдыхаемого воздуха (ребенок выдыхает весь запас воздуха на первом слоге и затем договаривает фразу или слово шепотом, или не договаривает, «заглатывает» конец слова или фразы);
— неправильно направленная выдыхаемая воздушная струя приводит к искажению звуков.
Поэтому очень важно формировать у ребенка правильное речевое дыхания, для этого существует множество игр и упражнений.
Подборка дыхательных игр.
Работа по развитию речевого дыхания используется, как традиционные дыхательные техники, гимнастики и упражнения, так и нетрадиционные пособия тренажеры для выработки правильного речевого дыхания.
✅ Игра «Ветерок»
Задача: развивать продолжительность ротового выдоха.
Взрослый предлагает ребенку подуть на цветок одуванчика, веточку с листочками или на листочки, вырезанные из тонкой бумаги, как ветерок,сопровождая действия ребенка стихотворным текстом:
"Очень жаркий день-денечек.
Дуй скорей, наш ветерочек"
✅ Игра «Загони мяч в ворота»
Задача: формировать длительный целенаправленный ротовой выдох.
Используя бумажный или выполненный из ваты (из фольги, цветной бумаги) «мячик», ребенок и взрослый попеременно дуют на него, перекатывая по столу.
✅ Игра «Пузырьки»
Задача: формировать предпосылки комбинированного типа дыхания (носовой вдох, ротовой выдох).
Проводится с использованием стакана, до половины наполненного водой, и соломинки для коктейля. Взрослый показывает ребенку, как можно пускать пузыри с помощью соломинки (вдох носом, выдох через рот, зажав соломинку губами). Ребенок учится контролировать силу выдоха (при сильном выдохе вода выметается из стакана, при слабом выдохе на поверхности не образуются пузырьки).
#ДОУ_4Владимир
#РУБРИКА_СОВЕТЫ_ПЕДАГОГА"
#образование_Владимир
#Образование33
#УчитьВдохновлятьРазвивать2023
#Год_Семьи_33